Tarih 1

9. Sınıf Tarih Dersi Ekoyay Yayınları Sayfa 14 Cevapları

1

www.tarihportali.net olarak 9. Sınıf Tarih Dersi Ekoyay Yayınları kitabı sorularını Sayfa 14 ile cevaplamaya başlıyoruz. 1. Tarihi öğrenmek insanlara neler kazandırır? Düşüncelerinizi belirtiniz. Geçmişini öğrenen insanlar geleceklerine ışık tutarlar, sorun çözme kabiliyetleri gelişir. Tarih, insanlara, vatan ve millet sevgisini aşılar, millî ve kültürel değerleri öğretir. Millî birlik ve beraberliğin kuvvetlenmesini sağlar. Devlet yöneticilerine yol gösterir. 2. Tarih araştırmalarında, tarihin değişik kaynaklardan …

Devamını Oku

Türk-İslam Devletleri Ünitesi Biryay Yayınları Sayfa 184-185 Ölçme Değerlendirme Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

Biryay Yayınları 9. sınıf tarih kitabı Türk-İslam Devletleri ünitesinin ölçme değerlendirme bölümünün A, B, C, Ç bölümlerinin cevapları kitabın en sonunda yer almaktadır. D bölümünün cevapları ise aşağıdadır. 1.   Büyük Selçuklu Devleti’nde bulunan “Divan-ı Mezalim”, “Melik”, “Atabeylik” kavramlarını açıklayınız. Divan-ı Mezalim: Başkanlığını sultanın yaptığı yüksek mahkeme. Melik: Selçuklularda sultanın oğlu. Atabeylik: Meliklerin yetişmesinden sorumlu tecrübeli devlet adamı. 2.  Melikşah döneminde …

Devamını Oku

Karahanlıların Tarihteki Yeri ve Önemi

türk-islam devletleri

Karahanlıların Tarihteki Yeri ve Önemi Orta Asya’da kurulan ilk Türk İslam devletidir. Türkçeyi resmi dil ilan eden ilk Türk devletidir. Türk-İslam tarihinin ilk edebi eserleri bu dönemde yazılmıştır. (Divan-ı Lügat’it Türk, Atabet’ül Hakayık) İkili devlet teşkilatını kullanan son Türk devletidir. İkiye bölünerek yıkılan son Türk devletidir. Türk tarihinde ilk defa kervansarayı (ribat) kurmuşlardır. Türk tarihinde ilk defa medrese (Satuk Buğra …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 182-183 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

Selçukluların medreseler açmak istemesinin nedenleri nelerdir? Selçukluların medreseler açmak istemesinin nedenleri için tıklayınız. 15. Etkinlik: BÜYÜK SELÇUKLU DEVLET ADAMLARININ BİLİMSEVERLİĞİ Selçuklu devlet adamları başta Tuğrul Bey, Alp Arslan, Melikşah, Nizamülmülk olmak üzere bilginlere, sanatakârlara, büyük saygı göstermişlerdir. Örneğin Alp Arslan, medreseleri ülkenin her tarafında yaygınlaştırmış, öğretimi ücretsiz hâle getirmiş ve öğrencilere maaş bağlamıştır. Yine ünlü vezir Nizamülmülk kendi adıyla Nizamiye …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 181 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

14. Etkinlik: BÜYÜK SELÇUKLULARDA HOŞGÖRÜ Selçuklularda adalet, eşitlik ve hürriyet gibi temel haklardan din, dil ve ırk ayrımı yapılmaksızın herkes faydalanırdı. Selçuklular dinî inanç konusunda hoşgörülü davranır, farklı dinden olanları da korurlardı. Sultan Melikşah, sadece Müslümanlara değil Hristiyan ve Musevilere de çok iyi davranırdı. Nitekim Ani Ermeni Başpiskoposu Barseg bir heyetle şikayet ve durumlarını iletmek maksadıyla Isfahan’a gittiğinde Melikşah heyeti …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 180 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

Lonca nedir? Aynı işi yapan esnafların kendi aralarında birleşerek kurdukları dinî iktisadi teşkilata lonca denir. Loncaların görevini günümüzde hangi kurumlar yerine getirmektedir? Berbeler Odası, Terziler Odası vb. esnaf odaları ile kooperatifler yerine getirmektedir. Türk-İslam devletleri ve Selçukluların toplum yapısında Orta Çağ Avrupa’sındaki sınıflar ile Hindistan’daki kast sistemi gibi ayrıcalıkların görülmemesinin nedenleri sizce nelerdir? 2 sebebi vardır. 1- İslam kaynaklı sebep: …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 179 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

13. Etkinlik: SİYASETNAME’DEN SEÇMELER Hükümdarın haftada iki gün Divan-ı Mezalimi toplayarak haklıyı haksızdan ayırmaktan, adalet dağıtmaktan, halkın sözünü vasıtasız, kendi kulağı ile işitmekten başka çare yoktur. Çünkü dünya hâkiminin zulmüne uğrayanları ve adalet isteyenleri haftada iki gün huzuruna davet ettiği ve sözlerini dinlediği haberi memlekette yayılınca bütün zalimler korkar, ellerini çeker, cezalandırılma korkusu ile zulüm ve yağmaya kimse cesaret edemezdi. …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 178 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

BÜYÜK SELÇUKLU DEVLETİ’NİN KÜLTÜR VE UYGARLIĞI Hazırlık Çalışmaları 1. Büyük Selçuklu Devleti’nin eğitim, bilim, kültürel alanda yapmış olduğu faaliyetlere yönelik araştırma yapınız. 1067 yılında Bağdat’da Nizamiye Medresesi açıldı. Külliye biçiminde olan bu medrese dünyanın ilk üniversitesi kabul edilir. Rasathane (gözlemevi)ler kurularak gök cisimlerinin hareketleri incelendi. Ömer Hayyam, Muhammed Bey, Sad-i Şirazi, Enveri, Lam-i Cürcani gibi bilim insanları yetişti. Ömer Hayyam …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 177 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

BÜYÜK SELÇUKLU DEVLETİ TOPRAKLARI ÜZERİNDE KURULAN DEVLETLER Suriye Selçukluları Kirman Selçukluları Irak ve Horasan Selçukluları Anadolu Selçukluları BÜYÜK SELÇUKLU DEVLETİ TOPRAKLARI ÜZERİNDE KURULAN ATABEYLİKLER İldenizler (Azerbeycan) Atabeyliği 1146-1226 Başkentleri Tebriz’dir. Nahçıvan, Azerbeycan ve Irak bölgesinde kuruldu. Salgurlar (Fars) Atabeyliği 1148-1286 Başkenti Şiraz’dır. İranda kuruldu. Zengiler (Musul, Halep) Atabeyliği – 1127-1259 Urfa’yı Haçlılardan aldı. Böriler veya Dımeşk (Şam) Atabeyliği 1104-1154 Şam’da …

Devamını Oku

9. Sınıf Tarih Dersi Biryay Yayınları Sayfa 175 Cevapları

tarih 9 kitabı biryay yayınları

Sizce Alp Arslan ve Melikşah’ın genç yaşlarda ölmeleri Büyük Selçuklu Devleti’nde ne gibi olumsuzlukların yaşanmasına yol açmış olabilir? Alp Arslan’ın erken ölümü çok kısa bir taht mücadelesine sebep olsa da, oğlu Melikşah ve veziri Nizam’ül Mülk’ün dirayetli yönetimi ile devlet kaldığı yerden devam etti. Ammavelakin Melikşah öldüğünde en büyük oğlu 13 yaşında idi. Bu durum devleti yıkılma sürecine götürdü. Aşağıdaki …

Devamını Oku


] }